為落實新課標科學(xué)教育要求，打造生動且富有教育意義的開學(xué)第一課，9 月 2 日，我校科學(xué)組全體教師齊聚科學(xué)辦公室，召開 “科學(xué)開學(xué)第一課” 專題籌備會，德育處李楠副主任受邀參會并指導(dǎo)工作。

會議伊始，科學(xué)組組長余麗老師圍繞 “如何讓開學(xué)第一課成為學(xué)生科學(xué)探索的‘啟蒙鑰匙’” 展開分享，提出以 “身邊的科學(xué)奧秘” 為核心主題，結(jié)合趣味實驗、生活現(xiàn)象解析等形式，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的好奇心。隨后，科學(xué)組教師們結(jié)合各年級學(xué)生認知特點，分組討論課程設(shè)計細節(jié)：低年級側(cè)重 “科學(xué)小游戲”，通過 “會跳舞的鹽”“彩虹形成” 等簡易實驗，讓學(xué)生在動手操作中感受科學(xué)樂趣；高年級則聚焦 “科學(xué)與生活”，計劃引入環(huán)保監(jiān)測、節(jié)能發(fā)明等案例，引導(dǎo)學(xué)生思考科學(xué)的實際應(yīng)用價值。

德育處李楠副主任對科學(xué)組的初步方案給予肯定，同時強調(diào)科學(xué)教育需與德育深度融合。他建議在開學(xué)第一課中融入 “科學(xué)家精神” 小故事，通過講述屠呦呦、袁隆平等科學(xué)家的科研歷程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)責(zé)任感與愛國情懷；此外，可結(jié)合校園安全知識，設(shè)計 “實驗室安全小課堂” 環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在啟蒙階段樹立規(guī)范意識。

會上，全體參會人員還就課程道具準備、時間分配、互動形式等細節(jié)達成共識，明確分工與推進節(jié)點?？茖W(xué)組教師紛紛表示，將以此次會議為契機，精心打磨開學(xué)第一課，讓學(xué)生在趣味與思考中開啟新學(xué)期的科學(xué)探索之旅，為全年科學(xué)教學(xué)筑牢基礎(chǔ)。